信息系學(xué)生服務(wù)部門工作 提升職業(yè)素養(yǎng)

發(fā)布時間: 2014/5/28 0:00:25

來源:

閱讀:

開學(xué)以來,在事業(yè)單位編外用人清退政策影響下,學(xué)院部分管理崗位人員缺位,為滿足學(xué)院招生就業(yè)工作需要,徐利民院長主持相關(guān)部門召開專題會議,圍繞學(xué)生在校期間參與部門工作實踐進行了專題安排。信息系依據(jù)此會議精神,嘗試推廣“服務(wù)部門工作、提升職業(yè)素養(yǎng)”的試點項目。從一、二、三年級學(xué)生中分別優(yōu)選8名學(xué)生代表組成梯隊式服務(wù)團隊,確保學(xué)生由于實習(xí)、職場體驗的人員銜接,利用公共課時間、每周二四下午以及課余時間參與到招生、就業(yè)的具體工作中。通過實際的工作任務(wù)、真實的人際交往環(huán)境教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、學(xué)做人、學(xué)做事,在真實的工作情境中提升職業(yè)素養(yǎng)。
赴崗前,信息系要亞娟主任提前對8名學(xué)生進行了電話禮儀、交往禮儀、語言表達、工作方法等內(nèi)容的培訓(xùn)。512日起,8名同學(xué)全部到崗報到,展開工作。目前,半個月過去了,她們嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,做到邊學(xué)習(xí)、邊工作,遇事及時請假匯報。有的同學(xué)還服從部門安排,利用雙休日進行加班,毫無怨言。
隨后,信息系將以這組學(xué)生為引領(lǐng),沿用“師帶徒”的理念,依靠“以學(xué)生帶學(xué)生”的方法,逐步將本系優(yōu)秀學(xué)生陸續(xù)安排在部門崗位一線進行學(xué)習(xí)、鍛煉與提高,也希望得到相關(guān)部門的悉心指導(dǎo)與教育,共同促進我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

發(fā)布者:要亞娟