讓學生變?yōu)檎n堂的主角——信息工程系的一堂教學觀摩課

發(fā)布時間: 2013/11/22 16:51:30

來源: 信息工程系

閱讀:

    20131122日上午,信息工程系一體化教學觀摩在信息樓2402機房如期舉行。觀摩課由白冬老師主講,畢援朝老師配合,教學內(nèi)容是靜態(tài)網(wǎng)站開發(fā)制作班級網(wǎng)站項目?,F(xiàn)場觀摩的有衛(wèi)申蔚副院長、教務處主任溫時德、督導研究室老師和信息工程系全體專、兼職外聘老師。


    觀摩課的整體結(jié)構(gòu)包含咨訊、計劃、決策、實施、檢查、評價六步法工作內(nèi)容,特別注重了學生在機房上課的安全教育環(huán)節(jié)。本節(jié)課運用了一些成功的班級網(wǎng)站案例進行引入,著重強調(diào)了本節(jié)課對于專業(yè)的重要性。通過復習提問,明確了本節(jié)課的學習任務:班級網(wǎng)站制作流程。之后通過小組形式討論網(wǎng)站規(guī)劃并以小組為單位進行網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的展示,學生根據(jù)拓撲圖進行網(wǎng)頁制作。


    整堂課學生學習的積極性、參與性高,學生不僅鍛煉了專業(yè)能力,分析能力、表達能力也得到了鍛煉,讓學生真正成為了課堂的主角。特別指出的是,兩位教師同上一節(jié)課,分工明確,一名教師主講、把控整個教學過程、評價學生專業(yè)能力,另一名教師細致觀察整個教學過程中學生表現(xiàn),并在適當時候給予過程性評價。

    觀摩課結(jié)束后,就本次觀摩課,督導組各位老師和上課教師就一體化教學進行了深入交流,對本堂一體化課給予一致的好評。

發(fā)布者:要亞娟