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劉興華院長在中國交通教育研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)暨校長高峰論壇 上 作為交通類技工院校唯一代表做了學(xué)術(shù)交流
劉興華院長在中國交通教育研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)暨校長高峰論壇 上
作為交通類技工院校唯一代表做了學(xué)術(shù)交流
繼2017年度劉興華院長代表我院在中國交通教育學(xué)術(shù)年會(huì)暨校長高峰論壇上做了有關(guān)“辦有良心的職業(yè)教育”的主題交流后,深受廣大院校震動(dòng)和反思,2018年劉院長又一次受研究會(huì)的邀請(qǐng)?jiān)诮髂喜e辦的中國交通教育研究會(huì)學(xué)術(shù)交流年會(huì)暨高峰論壇上,作為全國交通類技工院校唯一的代表在院長高峰論壇上做了關(guān)于“品質(zhì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成”的主題學(xué)術(shù)交流。本次大會(huì)是整個(gè)交通教育行業(yè)的一次盛會(huì),有來自全國各地的院校(清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、長安大學(xué)等高等院校、廣州交通、云南交通、山東交通、四川交通、北京交通等職業(yè)院校,杭州技師、云南交通技師、山東交通技師等技工類院校)以及交通運(yùn)輸生產(chǎn)制造的企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者近300余人齊聚南昌,共商我國交通教育改革與發(fā)展大計(jì)。
大會(huì)立意深刻,緊緊圍繞我國交通事業(yè)的發(fā)展,探討交通強(qiáng)國范疇下的團(tuán)體技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制和輸出,大國重器標(biāo)準(zhǔn)先行;探討交通強(qiáng)國需求下的職教強(qiáng)國建設(shè)。大會(huì)上交通運(yùn)輸部領(lǐng)導(dǎo)和各研究會(huì)理事單位以及交通系統(tǒng)的高等院校、職業(yè)院校和技工院校做了交流發(fā)言。院長劉興華以“品質(zhì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成”的主題向大會(huì)做了新時(shí)代高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展必須首抓職業(yè)素養(yǎng),知識(shí)、技能是職業(yè)教育的綱,職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成才是職業(yè)教育的魂,沒有職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的職業(yè)教育發(fā)展是缺鈣的,不可持續(xù),也是沒有生命力的,更是無法支撐后工業(yè)時(shí)代高新技術(shù)技能人才綜合素養(yǎng)的發(fā)展需要的。劉興華院長立意深刻、發(fā)人深省,首先感謝研究會(huì)及兄弟院校對(duì)我院工作的認(rèn)可和大力支持,然后著重介紹了我院聯(lián)合北京修正公益基金會(huì)所做的職業(yè)素養(yǎng)特色人才培養(yǎng)工程,重點(diǎn)闡述職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成對(duì)當(dāng)前國家呼吁的產(chǎn)教融合體系下的職業(yè)教育發(fā)展的重要性和迫切性,深度解讀了專向技能人才素養(yǎng)養(yǎng)成的目的和意義。呼吁研究會(huì)繼續(xù)搭建好平臺(tái),把握新形勢,各兄弟院校切勿把教育做在當(dāng)下,急功近利,簡單解決就業(yè)問題,忽略人的職業(yè)屬性下的職業(yè)成長,只有踏踏實(shí)實(shí)放寬眼量,從長遠(yuǎn)出發(fā),把人才的素養(yǎng)提上來,才能做成高質(zhì)量的職業(yè)教育,最后希望各院校,加強(qiáng)溝通、創(chuàng)新思維,全力打開現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)的新思路、新方法,助力企業(yè)解決好人才可持續(xù)發(fā)展問題,利國利民,真正實(shí)現(xiàn)功在當(dāng)下、利在千秋的教育大計(jì)。整個(gè)發(fā)言受到其他院校的認(rèn)可和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。會(huì)后部分兄弟院校表示,希望繼續(xù)加強(qiáng)往來溝通,希望去我院參觀學(xué)習(xí)。
借力本次大會(huì)劉院長的精彩發(fā)言,使我院的辦學(xué)實(shí)力在全國職教領(lǐng)域的陣地上又一次得到了宣傳,也使我院的辦學(xué)理念得到了推廣,更為我院下一步對(duì)接國家重點(diǎn)技師學(xué)院,理清了思路,明確了目標(biāo)。
發(fā)布者:王勇勇