貫徹黨的十九大精神 乘著職教發(fā)展的東風為交通行業(yè)提供技能型人才支持

發(fā)布時間: 2017/12/11 8:35:51

來源:

閱讀:

點擊圖片查看大圖


十九大報告中提出,“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”。報告無疑對職業(yè)教育發(fā)展提出了新要求,我們要深入學習貫徹落實十九大精神,緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展黃金期,趁勢而上,以校企合作為龍頭,促進產(chǎn)教融合,帶動學院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓室建設(shè)、學生就業(yè)質(zhì)量提升,持續(xù)打造“三品”建設(shè),不斷為交通行業(yè)輸優(yōu)秀的技能型人才。

 一、堅持辦有良心的職業(yè)教育,持之以恒打造“三品”建設(shè)

理念是行動的先導,發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變有利于引領(lǐng)發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展目標。學院面對職業(yè)教育百舸爭流、千帆競發(fā),生源競爭日趨激烈的形勢,審時度勢、科學定位,提出了“辦有良心的職業(yè)教育”的辦學宗旨,明確了“打造品質(zhì)學科、品質(zhì)教師、品質(zhì)學生,建設(shè)有品質(zhì)的全省乃至全國一流技師學院”的辦學目標,緊扣發(fā)展理念理順發(fā)展思路、緊依發(fā)展理念瞄準發(fā)展方向、緊靠發(fā)展理念實現(xiàn)發(fā)展目標。一是以一體化課程教學改革帶動品質(zhì)學科建設(shè)。學院汽車維修運用與維修專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)是全國一體課程教學改革試點,以此帶動一體化課程教學改革在學院的全面推廣,引領(lǐng)汽車運用與維修、公路施工與養(yǎng)護、電氣自動化設(shè)備與安裝、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用四個專業(yè)實施了全面的一體化課程教學改革,形成了技能人才培養(yǎng)標準、一體化課程規(guī)范、學習任務(wù)設(shè)計方案、學生工作頁、校本教材、數(shù)字化教學資源等成果。學院先后承辦全省一體化課程教學觀摩研討會,山西省技工院校汽車維修專業(yè)一體化省級教研活動,承擔全省新能源汽車專業(yè)師資培訓、全省工業(yè)機器人應(yīng)用與維修師資研修,專業(yè)技術(shù)始終處于全省領(lǐng)先地位。二是以學科帶頭人培養(yǎng)拉動品質(zhì)教師建設(shè)。學院出臺了《學科帶頭人管理與選聘辦法》,選聘了5名學科帶頭人,出臺了《班主任指導師管理與選聘辦法》,選聘了2名優(yōu)秀班主任擔任指導師,在專業(yè)建設(shè)和學生管理中收到了顯著成效;學院堅持以提升能力為核心,通過培訓進修、赴企鍛煉、投身科研三種培養(yǎng)途徑,打造學科帶頭人、骨干教師和雙師型教師三個梯度團隊,提升了教師的實踐操作、教書育人和教學科研三種能力,實現(xiàn)了“333制”師資隊伍建設(shè)模式,在品質(zhì)教師培養(yǎng)上動真格、出實招、見實效。三是以技能競賽強化品質(zhì)學生建設(shè)。

在院內(nèi)廣泛開展學生技能競賽,發(fā)現(xiàn)選手、重點培養(yǎng),選派參加省級、國家級比賽,今年學生參加省級以上技能競賽獲團體組一等獎3個、二等獎4個、三等獎5個,個人組一等獎7個、二等獎3個、三等獎5個,特別是道路工程系學生參加全國路橋?qū)I(yè)測量、試驗競賽中,學生組測量組獲團體一等獎,兩名同學均獲個人一等獎,實現(xiàn)了技能競賽新突破。學院將劃撥專項資金進行獎勵,在全院范圍內(nèi)繼續(xù)營造“大賽點亮人生、技能改變命運”的濃厚氛圍。正是技能大賽這一平臺對學生的鍛煉,使得學院學生憑借技能之長脫穎而出,今年4名學生獲得全國交通運輸技師技工類院?!鞍偌褜W生”稱號,學院品質(zhì)學生培養(yǎng)見到了實效。

二、堅持以校企合作為龍頭,深化產(chǎn)教融合,帶動學院全速發(fā)展

學院堅持開放辦學格局,與百余家省內(nèi)及全國知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。一是堅持高端定位,實現(xiàn)名企帶動。先后與上汽大眾、廣汽本田、上汽依紛維柯紅巖、上汽通用、陜汽重卡、津住線束、護卡博士、上海車享家、京東方、福田戴姆勒公司等簽訂校企合作協(xié)議,建有“企業(yè)冠名班”,學院與企業(yè)堅持“共建共管共育共贏”的原則,形成了“五共同”的全方位全過程一站式校企合作新模式:即“校企共同商定課程體系、共同建設(shè)校內(nèi)實訓中心、共同開展師資培養(yǎng)、共同進行人才培育、共同完成考核評價”的校企合作新模式,實現(xiàn)了校企深度共融、無縫對接式訂單培養(yǎng),每個學生都是“私人定制”。二是深化校企融合,提升社會效益。學院與上汽依維柯紅巖、陜汽重卡合作,開辟了省內(nèi)商用車校企合作先河,共同打造商用車校企合作典范,學院成功舉辦了陜汽重卡全國營銷服務(wù)渠道專場人才招聘會,獲得了廣泛的社會影響。學院與上汽依維柯紅巖合作完成了山西區(qū)域17家服務(wù)商在職人員的專題技術(shù)培訓,實現(xiàn)了校企共贏。學院與業(yè)務(wù)覆蓋9個省市、加盟商達60家的護卡博士合作,共同打造電控柴油機高精尖貴族服務(wù)的典范,使學院汽車專業(yè)商用車方向形成了完整的低、中、高有效銜接人才培養(yǎng)梯次,真正拉開了學院在工程機械和卡車領(lǐng)域培養(yǎng)電控燃油系統(tǒng)及后處理相關(guān)高新技術(shù)維修服務(wù)人才的序幕。三是豐富合作模式,助力學生成長。學院與天津津住汽車線束有限公司實施深度校企合作,定期選派學生赴企業(yè)進行“工學交替”,完成職場生存體驗,為后續(xù)學生就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。學院中、高層領(lǐng)導主動走訪企業(yè)、深入調(diào)研,加深與品牌企業(yè)的互相了解,為學生培養(yǎng)獲得一手資料,促進良心辦學與高端穩(wěn)定就業(yè)“攜手”,品質(zhì)學院與品牌企業(yè)“聯(lián)姻”,為學院學生實習就業(yè)工作不斷譜寫新篇章。

三、堅持高質(zhì)量就業(yè),對口升學渠道并舉,招生工作發(fā)生驚喜逆轉(zhuǎn)

學院在重視就業(yè)開拓的同時,緊抓招生機遇,以高質(zhì)量就業(yè)帶動招生工作。一是引進優(yōu)質(zhì)企業(yè),為學生提供更多的就業(yè)機會。組織了陜汽重卡專場招聘會、汽車技術(shù)服務(wù)類專業(yè)乘用車企業(yè)專場招聘會、機電類交通服務(wù)類學生招聘會、道路工程系專場招聘會,為學生搭建就業(yè)選擇平臺。招聘會期間共有來自全國21個省份的105家企業(yè)走進我院,大中型國企、央企,如中鐵集團、中交公司、中鐵建、奔弛、保時捷、大眾、國家電網(wǎng)等企業(yè)熱情參與,提供就業(yè)崗位1500余個,學院畢業(yè)生走俏熱銷,近千名畢業(yè)生被“一搶而光”,學生就業(yè)崗位質(zhì)量、薪資待遇創(chuàng)歷年最好水平。同時,山西省人社廳關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生7個待遇的政策得到了有效落實,中鐵集團企業(yè)與學院41余名道路工程系學生第一時間簽訂了正式用工合同,學生就業(yè)層次大幅度提升,學生和家長的獲得感與對學院的認同感顯著增強。同時,學院對口升學、參軍入伍等渠道并舉,畢業(yè)生“出口”暢通。二是積極面對職業(yè)教育生源競爭壓力,及早謀劃招生工作。廣泛動員全院師生的智慧和力量投入招生宣傳。院領(lǐng)導帶頭帶隊深入全省各地市縣鄉(xiāng)村一線開展點對點招生宣傳,學院黨員干部、教職工自覺利用中考前夕和暑假期間返鄉(xiāng)入校、入戶進行宣傳講解,學院招生人數(shù)突破千人,順利完成了省廳下達的招生任務(wù),也充分印證了學院辦學水平的不斷提升。

“莫溺瓊漿休懈怠,學院必釀新精彩”,在全國各地掀起學習十九大熱潮之際,學院必將乘著職業(yè)教育發(fā)展黃金期的東風,緊緊遵循十九大對職業(yè)教育提出的新要求,堅持辦有良心的職業(yè)教育不動搖,堅持打造“三品建設(shè)”不動搖,堅持走“產(chǎn)教融合,校企合作”的路子不動搖,為我省交通行業(yè)乃至全社會培養(yǎng)更多、更強、更有品質(zhì)的技能型人才而砥礪前行。


發(fā)布者:劉興華