拾金不昧頌美德 攜手傳遞正能量

發(fā)布時(shí)間： 2017/10/10 8:41:12

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9月27日上午10時(shí)許，山西交通技師學(xué)院迎來(lái)了一位客人，他將一封來(lái)自社會(huì)的感謝信送到了學(xué)生處，并講述了我院學(xué)生拾金不昧的經(jīng)過(guò)，承諾找到學(xué)生后要送一面錦旗，并希望將正能量傳遞下去。

程旗海，男，山西省呂梁市柳林縣人，現(xiàn)道路工程系17230班學(xué)生。


這位客人是來(lái)自太谷飯店的經(jīng)理，一進(jìn)學(xué)生處的門就說(shuō)，“是貴校學(xué)生為我飯店彌補(bǔ)一次誠(chéng)信損失！”“真沒(méi)想我們的學(xué)生能將撿到的手機(jī)第一時(shí)間送回來(lái)，這是我首次改變交校除技術(shù)強(qiáng)之外，學(xué)生的品德會(huì)如此高尚，實(shí)在是難能可貴！”原來(lái)是我院同學(xué)在準(zhǔn)備吃飯時(shí)撿到一部手機(jī)，沒(méi)想到據(jù)為己有，第一時(shí)間及時(shí)送到前臺(tái)，并不留個(gè)人信息。當(dāng)失主蘇立同志從飯店經(jīng)理處取得失而復(fù)得的手機(jī)時(shí)，老人不禁悲喜交加，原來(lái)手機(jī)綁著多張張銀行卡，加起來(lái)數(shù)目巨大。當(dāng)失主通過(guò)其他渠道獲得學(xué)生的信息時(shí)，為了表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的感謝，拿出身上的現(xiàn)金進(jìn)行酬謝，孩子居然委婉拒絕。失主曾撥打電話至學(xué)院黨政辦冀軍主任處并贊許地說(shuō)，學(xué)生的這種高尚品德與貴校的教學(xué)理念、班主任的日常行為養(yǎng)教育是分不開的，真正是“先育人，再教書”，作為技校真正做到了把培養(yǎng)學(xué)生的品德和良好的行為習(xí)慣擺在首位，望黨政辦能查出學(xué)生的具體姓名和班級(jí)，建議團(tuán)委、學(xué)生處、道路系及班主任給予表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣、扶持正能量、樹立典型，促進(jìn)學(xué)院更好的發(fā)展！這就是17級(jí)新生程旗海同學(xué)拾金不昧的經(jīng)過(guò)。


一名學(xué)生良好的品德，源于點(diǎn)滴教育。拾金不昧的行為體現(xiàn)的是一種高尚的道德品行，更展現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)?！傲⒌聵淙恕苯逃Ч姆独?。程旗海同學(xué)拾金不昧的事例，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德情操，他樸實(shí)誠(chéng)信的態(tài)度是我們學(xué)院每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。日常行為源于教育細(xì)節(jié)，源于班主任們行為養(yǎng)成課教育課實(shí)施后的成果，程旗海同學(xué)能 從小事做起鍛造自我品質(zhì)，讓良好的品格在校園中傳頌，愿全校師生攜手傳遞正能量，打造“品質(zhì)學(xué)生”，樹立起學(xué)院良好的社會(huì)形象！ 

發(fā)布者：孟慶芳